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高职教育应该为地方经济建设服务,根据宜宾市区域机电行业职业岗位能力要求调研,分析《金工实训(钳工)》课程性质与作用。以企业职业岗位(群)工作任务分析作为课程开发的基础,以高级钳工国家职业标准为依据,制定课程评价体系,强化课堂理实一体教学,突出校中厂的《金工实训(钳工)》专周实习,从而实施精品课程教学内容的组织安排与考核。