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随着知识经济的到来，新课程理念下校长应该具备的是人文素养，这给每位校长、每位教师的人文素养提出了更高的要求，包括由衷而又终极的关爱情怀，广博而又丰腴的文化底蕴，敏锐而又深刻的时代感悟，独特而鲜明的个性魅力，独具特色的教学艺术等。作为一名学校的校长，首当其冲的是做好管理。现代管理的真谛在于发挥人的价值、挖掘人的潜能、发展人的个性，尤其是在知识经济呼唤创新精神的时代，现代学校管理更要为人的全面发展创造条件。