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作文课上,老师让小学生们写一篇作文,题目是《我的狗》,要求不得少于150个字。
汤米想了一会儿,开始写道:“我有一条狗,我叫它波比。我喜欢这条狗,它全身都是黑色,只有头颈是白的……”汤米停下笔来。数了数,字数还差得远。他搔搔头皮,考虑了几分钟,继续写道:“我每天带波比去公园里散步,天下雨我就不带它出门了。”他看了看,字数还是远远不够。叹了口气,又写道:“我经常给波比洗澡。它喜欢洗澡,我也喜欢给它洗澡……”
小汤米绞尽脑汁,再也想不出什么来了,他搁下笔,停顿了很长时间,脑子里突然闪过一个念头,于是他微笑起来,飞快地写道:“当我想叫波比过来时,我就喊道:‘波比’。如果它不来,我就再叫:‘波比,波比,波比’。如果它还不来,我就使劲叫:‘波比,波比,波比,波比……’”写到这里,小汤米数了一下,似乎还差两个字。他毫不犹豫地在卷末处又加了一个“波比”,这时正好150个字!
汤米想了一会儿,开始写道:“我有一条狗,我叫它波比。我喜欢这条狗,它全身都是黑色,只有头颈是白的……”汤米停下笔来。数了数,字数还差得远。他搔搔头皮,考虑了几分钟,继续写道:“我每天带波比去公园里散步,天下雨我就不带它出门了。”他看了看,字数还是远远不够。叹了口气,又写道:“我经常给波比洗澡。它喜欢洗澡,我也喜欢给它洗澡……”
小汤米绞尽脑汁,再也想不出什么来了,他搁下笔,停顿了很长时间,脑子里突然闪过一个念头,于是他微笑起来,飞快地写道:“当我想叫波比过来时,我就喊道:‘波比’。如果它不来,我就再叫:‘波比,波比,波比’。如果它还不来,我就使劲叫:‘波比,波比,波比,波比……’”写到这里,小汤米数了一下,似乎还差两个字。他毫不犹豫地在卷末处又加了一个“波比”,这时正好150个字!