【摘 要】
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共情指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。阅读疗法是提升青少年共情能力的重要途径之一。学校可通过开设阅读疗法课程,与阅读疗法相结合的导读活
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共情指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。阅读疗法是提升青少年共情能力的重要途径之一。学校可通过开设阅读疗法课程,与阅读疗法相结合的导读活动及积极心理咨询,促进青少年共情能力的培养。
Empathy refers to being able to experience the situation of others and to feel and understand others’ emotions and emotions. Reading therapy is one of the important ways to enhance the empathy of adolescents. Schools can promote the cultivation of empathy for adolescents through the introduction of reading therapy courses, guided reading activities combined with reading therapy and positive psychological counseling.
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