论文部分内容阅读
<正>人类心理发展关键期的研究是从奥地利动物心理学家洛伦兹对动物行为发展规律的研究开始的,重要的是,这种"关键期"的现象,不仅在小鹅身上发生,许多的研究还发现,几乎所有的哺乳动物包括人类,都有这种"关键期"现象,洛伦兹因为"关键期"理论的提出和研究而荣获诺贝尔奖。
抓住关键期 进行幼儿数学诱导训练
【摘 要】
：
<正>人类心理发展关键期的研究是从奥地利动物心理学家洛伦兹对动物行为发展规律的研究开始的,重要的是,这种"关键期"的现象,不仅在小鹅身上发生,许多的研究还发现,几乎所有
【机 构】
：
无锡市雪浪中心幼儿园
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
本实验研究了不同温度 (8℃、 5℃、 2℃ )下 ,桃果大久保和明星贮藏期间生理变化与冷害发生的关系 ,结果进一步验证 :桃属于典型的呼吸跃变型果实。 8℃下 ,两品种桃的呼吸强度变化均呈现双峰曲线。 2℃低温明显抑制了桃果的呼吸作用 ,且呼吸高峰比 8℃下分别延缓 6天和 4天出现。 5℃下 ,两品种桃均出现了呼吸作用的异常反应 ,呼吸高峰出现早 ,且峰值高 ,同时果肉组织的细胞膜透性增大 ,
摘 要:诗歌,是美的化身,读诗是一种精神享受,因为诗歌不仅语言形象、生动、精练、富有节奏,而且总是包含着强烈的情感和意境。诗歌通过美读,抒发情感,进入意境,体验节奏的舒畅,人性的喜怒哀乐、丰富多彩之情境。从鉴赏中获得美的享受和艺术熏陶,通过美读来展现诗歌的情景、意境与内涵。 关键词:诗歌;美读;语言 诗歌,是美的化身,是我国文学宝库中的瑰宝,千百年来,它以独特的韵味为读者源源不断地提供着
摘要：由于高职教育培养人才目标与模式的特殊性，决定了高职室内设计课与传统室内设计课有着质的不同。本文以室内设计课为例，对室内设计课的实践教学作一点有益的探讨，旨在为室内设计课设计教学提供有价值的参考。 关键词：高职；室内设计；实践教学 室内设计是个实践性非常强的专业，从设计方案到手绘展示、工程管理，增加了充足的建材市场实践、建材知识、优秀设计方案鉴赏，实践性教学是这个课程的最大特点。由此可
生物复习课是一种以学生通过各种综合性的练习为途径,把本单元的基础知识概括成知识网络为主要内容的课型,以培养学生归纳、比较、分析和概括能力为主要任务。 一、 生物复习课具有的独特课型特点 ①教学内容的重复性。复习课的内容是学生已经学过的知识,因此学习的兴趣不如新授课那么强烈。所以复习课的教学要注意教学形式和教学手段的多样性,激发学生的学习兴趣。②大容量、系统化。复习课的知识容量大于新授课
为了使无线功率传输在给多个设备充电时不再需要电源线和庞大的充电设备,例如实验移动设备（如移动手机）放在无线传输设备附近能够实现充电,可以通过改变手机等设备的位置,角度,