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随着新课程改革的进一步深入，涌现出了一种学习方式即合作学习，目前在课堂教学中得到了广泛的应用。通过实践证明，采用合作学习可以将学生的主体性全面发挥，营造良好的课堂气氛，培养学生的学习热情，从而增强学生的学习水平。本文首先概述了合作学习的含义及其特征，其次，对初中数学合作学习的方法进行了一番分析研究。