初中历史情感教学的运用及策略

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初中历史新课程改革以来,我们围绕新理念、新课标认真组织教学,历史课堂焕发出了前所未有的活力,但同时也存在着一些问题。任何课堂的改革都是基于课堂教学质量的提高所出发的。近来年,通过初中历史教学,笔者深切体会到了情感教学在历史课堂中的作用与“魅力”。
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