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本文以浙江省金华市某职业技术学院为例,探讨高职医学生职业生涯指导方面的工作经验与理论方法。通过对实际社会职业供需状况平衡的分析,对学校既有的教育目标做了简要评述。通过引用社会工作方法的相关理论,对可持续的高职医学生职业生涯指导方法做了分类与要旨强调,并加以总结成为模式。
高职生职业生涯指导可持续发展模式构建
【摘 要】
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本文以浙江省金华市某职业技术学院为例,探讨高职医学生职业生涯指导方面的工作经验与理论方法。通过对实际社会职业供需状况平衡的分析,对学校既有的教育目标做了简要评述。
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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