课改对民族贫困地区教育发展的作用——以泾源县基础教育课程改革实验为例

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新的课程改革对教育思想陈旧,教育方法简单,教学质量不高,适龄儿童入学率低、完成率低、辍学率高等问题有切实的指导和帮助,回顾总结几年来泾源县课改所采取的措施和取得的成就,以期对民族贫困地区教育发展有所助益。
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