试析口腔护理专业基于就业导向的实践化教学应用与探讨

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本文在深入调研,分析就业市场对口腔护理人员岗位及核心能力实际需求的基础上,在口腔护理专业教学中,开展就业导向下的实践化教学,探讨了就业导向下口腔护理专业实践化教学方法实施的效果,从而提高学生的职业技能和就业能力。
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会议
【摘 要】游戏是幼儿园的主要活动。陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。幼儿的各种能力是在游戏中获得的,而STEM教育理念恰恰与幼儿游戏不谋而合,让幼儿在游戏活动中进行多学科融合知识的学习,幼儿在愉悦的、自由的、自主的游戏中发展实践能力、认知能力和创造能力,幼儿游戏与幼儿STEM教育两者相辅相成,有机融合,密不可分。  【关键词】STEM教育;整合;跨学科;提升