【摘 要】
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义务教育从其消费特征来看，可视为准公共品，具有消费的排他性和效益的外部性。义务教育公共品性质决定了政府对义务教育负有主导性融资责任，否则会出现义务教育投入不足的局面。
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义务教育从其消费特征来看，可视为准公共品，具有消费的排他性和效益的外部性。义务教育公共品性质决定了政府对义务教育负有主导性融资责任，否则会出现义务教育投入不足的局面。实行义务教育，使人人享有接受良好教育的机会，是实现社会成员机会平等，进而达到社会公平的重要保证。政府如何支持教育事业，以面对经济增长和社会变迁的需要，是值得认真探讨的问题。
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