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二十一世纪普通音乐教育的特点是：1、探究式学习、创造性思维是理解音乐、表现音乐、创造音乐的重要载体，音乐教育如果离开了它。将失去艺术的魅力和灵魂；2、音乐教育具有综合性强、知识面广等特点，它是素质教育中不可缺少的有机组成部分，对于人的整体素质培养具有其他学科所不能替代的作用；3、通过音乐文化的学习，全面地了解音乐与人类，音乐与生活，音乐与情感，音乐与政治，音乐与历史等方面的联系已是素质教育为重要部分；4、提倡师生共同学习音乐，学习是表现个性、开发思维、注重个人情感体验的过程；5、多媒体普遍运用于音乐教学将