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在翻译教学中，译者往往受到时空差异、个性差异、社会发展等因素的影响，形成多维性的译者行为。分析译者行为的多维性及其主要原因，有利于“百花齐放，百家争鸣”，提高翻译质量。
浅析翻译教学中译者行为的多维性
【摘 要】
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在翻译教学中，译者往往受到时空差异、个性差异、社会发展等因素的影响，形成多维性的译者行为。分析译者行为的多维性及其主要原因，有利于“百花齐放，百家争鸣”，提高翻译质量。
【机 构】
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沙洲职业工学院
【出 处】
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长沙铁道学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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[基金项目]2013年江苏省哲学社会科学文化精品课题（13Jssky-jwhw-42）,江苏省教育厅2011年高等教育教改立项课题（2011JSJG498）
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