以问题为中心的高中物理教学模式探讨

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以问题为中心的教学模式,以解决问题统筹整个教学过程,教师通过问题组织教学活动,通过问题将整个教学过程串联起来,符合物理规律的发现和掌握。在教学中运用以问题为中心的高中物理教学模式,有利于培养学生的创新性思维和发展思维,有助于学生掌握知识。这种教学模式在现实课堂上运用尚有缺陷,因此,教师应精心准备问题,提出合理的物理问题,丰富教学方式,更好地运用以问题为中心的教学模式。
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典出《后汉书·文苑列传·边韶》。东汉汉桓帝时,有一位教书先生,名叫边韶,字孝先,曾做过临颍侯相、太中大夫,后来迁为北地太守、尚书令。边韶勤奋好学,年轻的时候就已经以
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