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当前,在初中英语口语教学过程中,互动教学有着极为重要的推动作用。但是许多教师在口语教学时,依旧采用传统单一教学方法,无法调动学生积极性,无法令学生全身心投入到课堂学习当中。为此初中英语教师要增强互动英语认知,采用多元化教学方法,转变学生参与意识,提高学生自信心。本文将对初中英语口语互动教学的优化进行浅显探究。