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<正>我国高校体育教育学专业改革与发展的相关研究,是伴随着世界各国高等教育规模不断扩大以及高校教育社会功能不断拓展而得以兴起的,高校体育学本科专业结构的改革与发展开始成为学者关注和研究的领域。研究涉及体育学专业改革与发展的历史、作用、职能、理念、体制、政策、管理、科研、评估等多个方面以及研究所面临的困境。我国高校体育学本科专业改革与发展研究活跃于20世纪80年代,众多高校体育学教材与专著都对体育专业的概念、学科专业设