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山西省洪洞县一个名叫解皓越的小姑娘，前不久因为出版了一本书而走红网络。她年龄不大，因从小跟随妈妈四处出差，虽未读万卷书，但行了万里路。而且她与一般孩子不同，每到一地，她不是逛当地景点或游乐园，而是参观博物馆或去图书馆、大学游览，并坚持写“差旅日记”。她出版的书，就是根据她的日记整理而成，名为《背着梦想去远行》。该书不但记录了她的足迹，也记录了她的成长——
那个夜晚，
追公交的“风一样的女孩”
解皓越2006年出生在山西省洪洞县，别看她年龄不大，见识可一点儿不少。从小跟着妈妈一起出差，她走过中国11个省、市，去过两个国家，还参加过不少比赛，拿过很多奖。前不久，她更是将自己的旅行日记整理修改，集结成一本10万字的书出版，成了大家眼中的“小才女”。
但在妈妈何艳丽看来，解皓越只是一个普通孩子，并没有什么特别之处。何艳丽这么评价女儿，并不是因为她对女儿的要求有多么高、多么严——在女儿眼里她非常温柔，偶尔还需要女儿来照顾——而是因为解皓越走到今天，是一个很自然的过程，小小年纪就能出书，也是水到渠成的事情，并不是因为她的自身条件比一般孩子更好。
作为家庭教育指导师，同时也是国家二级心理咨询师，何艳丽很爱学习，平时只要看到国内有她感兴趣的教育活动和课程，她都会报名参加。如此一来，她经常会出差，每次出差回到家，女儿都会好奇地问她关于外面世界的各种问题，她就想，等女儿再大一点儿，就带着她一起出门。
2014年11月，7岁的解皓越读小学二年级。有一次，何艳丽去武汉参加一个为期三天半的教育活动，解皓越从来没有去过武汉，所以何艳丽就给解皓越请了几天假，打算带她一起去。临行时，解皓越收拾好自己的小包裹，带上了家庭作业。到了武汉，白天何艳丽去活动现场，解皓越就在一旁写作业。等到下午5点多，活动结束了，解皓越当天的作业也做完了，母女俩开始夜逛大武汉。
晚上很多景区和展馆都关门了，母女俩就去游览长江大桥。她们住的地方离市区很远，又没导游，不熟悉路线，只能不断询问路人或借助手机上的交通信息。当时武汉市区不少地方在修高架桥，很多路段都封闭了，好心的路人和手机信息也常常出错，母女俩经常花好几个小时才能到达她们想去的地方。等准备回宾馆时，很多公交车和地铁都已停运，母女俩为了赶车不得不背着小包一路狂奔。幸运地赶上车后，俩人都得喘上好一会儿。经常是到了宾馆一看时间，已经是凌晨了。
何艳丽一开始很担心女儿，因为她自己就经常累得恨不得一屁股坐地上休息，何况解皓越还只是个几岁的小女孩。但让她感到意外的是，解皓越的耐力超出她的想象。经常是解皓越先跑过去追上公交车，再回头给她加油：“妈妈再快点！”因此何艳丽笑称女儿是“风一样的女孩”。
活动结束后，何艳丽又专门带女儿在武汉待了两天，她们去了那些只能白天去的博物馆、科技馆。最让解皓越印象深刻的，是去辛亥革命博物馆参观。
馆内有很多大学生志愿者，已经养成自来熟性格的解皓越，一上来就跟那些大哥哥大姐姐聊到了一起。馆内两侧有一些石柱，柱子上刻着各种不平等条约的名称和签订时间。柱子都用铁链连接，都朝中间的方向挤压、倾斜，走在中间会有明显的压迫感。志愿者告诉解皓越，这种设计，显示了不平等条约带给中国人的压迫。馆内有很多音频和影像资料，解皓越一反平日的活泼，严肃地站在志愿者姐姐身边，认真听她讲那些革命烈士的故事，从晚清中国到革命源起，从武昌首义到创建共和，最后到辛亥百年。好几次，何艳丽发现女儿感动得用手背偷偷擦眼泪。
何艳丽很有感触，平时在电视里经常看天安门前升国旗或者关于旧中国的历史片，但那种感觉多少有些平淡，而现在看到馆内陈列的真实资料，那种身临其境的震撼十分强烈，不但让解皓越更清楚地了解了那段历史，也让她深刻地记住了那段历史。从博物馆出来，解皓越沉默了很多，回到宾馆后便趴在桌子上写日记：“今天去辛亥革命博物馆让我知道了，落后就会被打，只有强大了才能在世界上立足。国家的强大也是我的强大，我要努力学习，争取成为一个可以保护国家的人！”
寓教于乐，
在旅行中学习和成长
2015年，解皓越和妈妈一起出门的次数没有减少，每次出门都在一个星期左右。解皓越虽然算不上标准的学霸，但学习成绩一直稳居班级前几名，所有的功课都没有落下，所以每次请假老师都会爽快批准。
除了跟着妈妈出门，解皓越从小培养的爱好也都逐渐有了成绩，她获得了跆拳道绿带，取得了中国美院美术水平三级证书，还拿到了中国音乐家协会钢琴6级证书。解皓越每天都会学习新的英语词汇，偶尔会在家里用英语和爸爸妈妈对话。
有一次，何艳丽要去北京出差。解皓越最喜欢去北京，几乎每次妈妈去出差她都会跟着去。北京值得去的地方实在太多了，光一流大学就有十几所，更不要说还有故宫、长城等名胜古迹了。何艳丽经常让解皓越自己安排行程，北京科技馆是她每次必选的去处之一。每次一进科技馆，解皓越就像进了四十大盗的藏宝洞，每一个科技项目她都聚精会神地研究。她还会跟周围的小朋友一起认真地讨论一番。当然，知识的局限导致她跟小朋友的讨论总是没什么结果，但这并不影响她的热情。
在解皓越的成长过程中，何艳丽很少主动干涉她，而是把她当朋友，听她讲述自己的想法，鼓励她多表达多思考多沟通。但有时，何艳丽也会给解皓越布置一个个小任务，要求她完成。
有一天，何艳丽带解皓越乘地铁，下车后发现有一个由外国人组成的旅行团在不远处。何艳丽就建议解皓越去跟他們聊聊。那时解皓越从来没跟外国人讲过话，她有点胆怯，往妈妈身边蹭，小声对妈妈说：“我不想跟他们讲话。”“为什么呢？”何艳丽察觉到女儿的心理，故意问。“因为我不知道跟他们说什么，而且我的英语也不好，说错了我担心他们笑话我。”解皓越很不好意思。何艳丽依然坚持要她完成这个任务，对她说：“如果一个外国小孩学汉语，不小心读错了字，你会嘲笑他吗？至于你说不知道聊什么，那就更不是问题了。昨天晚上你刚学会的英语单词colour，还记得吧？我觉得你可以跟他们聊聊这个，实在不行还有别的话题，你先仔细想一想。”
那个夜晚，
追公交的“风一样的女孩”
解皓越2006年出生在山西省洪洞县，别看她年龄不大，见识可一点儿不少。从小跟着妈妈一起出差，她走过中国11个省、市，去过两个国家，还参加过不少比赛，拿过很多奖。前不久，她更是将自己的旅行日记整理修改，集结成一本10万字的书出版，成了大家眼中的“小才女”。
但在妈妈何艳丽看来，解皓越只是一个普通孩子，并没有什么特别之处。何艳丽这么评价女儿，并不是因为她对女儿的要求有多么高、多么严——在女儿眼里她非常温柔，偶尔还需要女儿来照顾——而是因为解皓越走到今天，是一个很自然的过程，小小年纪就能出书，也是水到渠成的事情，并不是因为她的自身条件比一般孩子更好。
作为家庭教育指导师，同时也是国家二级心理咨询师，何艳丽很爱学习，平时只要看到国内有她感兴趣的教育活动和课程，她都会报名参加。如此一来，她经常会出差，每次出差回到家，女儿都会好奇地问她关于外面世界的各种问题，她就想，等女儿再大一点儿，就带着她一起出门。
2014年11月，7岁的解皓越读小学二年级。有一次，何艳丽去武汉参加一个为期三天半的教育活动，解皓越从来没有去过武汉，所以何艳丽就给解皓越请了几天假，打算带她一起去。临行时，解皓越收拾好自己的小包裹，带上了家庭作业。到了武汉，白天何艳丽去活动现场，解皓越就在一旁写作业。等到下午5点多，活动结束了，解皓越当天的作业也做完了，母女俩开始夜逛大武汉。
晚上很多景区和展馆都关门了，母女俩就去游览长江大桥。她们住的地方离市区很远，又没导游，不熟悉路线，只能不断询问路人或借助手机上的交通信息。当时武汉市区不少地方在修高架桥，很多路段都封闭了，好心的路人和手机信息也常常出错，母女俩经常花好几个小时才能到达她们想去的地方。等准备回宾馆时，很多公交车和地铁都已停运，母女俩为了赶车不得不背着小包一路狂奔。幸运地赶上车后，俩人都得喘上好一会儿。经常是到了宾馆一看时间，已经是凌晨了。
何艳丽一开始很担心女儿，因为她自己就经常累得恨不得一屁股坐地上休息，何况解皓越还只是个几岁的小女孩。但让她感到意外的是，解皓越的耐力超出她的想象。经常是解皓越先跑过去追上公交车，再回头给她加油：“妈妈再快点！”因此何艳丽笑称女儿是“风一样的女孩”。
活动结束后，何艳丽又专门带女儿在武汉待了两天，她们去了那些只能白天去的博物馆、科技馆。最让解皓越印象深刻的，是去辛亥革命博物馆参观。
馆内有很多大学生志愿者，已经养成自来熟性格的解皓越，一上来就跟那些大哥哥大姐姐聊到了一起。馆内两侧有一些石柱，柱子上刻着各种不平等条约的名称和签订时间。柱子都用铁链连接，都朝中间的方向挤压、倾斜，走在中间会有明显的压迫感。志愿者告诉解皓越，这种设计，显示了不平等条约带给中国人的压迫。馆内有很多音频和影像资料，解皓越一反平日的活泼，严肃地站在志愿者姐姐身边，认真听她讲那些革命烈士的故事，从晚清中国到革命源起，从武昌首义到创建共和，最后到辛亥百年。好几次，何艳丽发现女儿感动得用手背偷偷擦眼泪。
何艳丽很有感触，平时在电视里经常看天安门前升国旗或者关于旧中国的历史片，但那种感觉多少有些平淡，而现在看到馆内陈列的真实资料，那种身临其境的震撼十分强烈，不但让解皓越更清楚地了解了那段历史，也让她深刻地记住了那段历史。从博物馆出来，解皓越沉默了很多，回到宾馆后便趴在桌子上写日记：“今天去辛亥革命博物馆让我知道了，落后就会被打，只有强大了才能在世界上立足。国家的强大也是我的强大，我要努力学习，争取成为一个可以保护国家的人！”
寓教于乐，
在旅行中学习和成长
2015年，解皓越和妈妈一起出门的次数没有减少，每次出门都在一个星期左右。解皓越虽然算不上标准的学霸，但学习成绩一直稳居班级前几名，所有的功课都没有落下，所以每次请假老师都会爽快批准。
除了跟着妈妈出门，解皓越从小培养的爱好也都逐渐有了成绩，她获得了跆拳道绿带，取得了中国美院美术水平三级证书，还拿到了中国音乐家协会钢琴6级证书。解皓越每天都会学习新的英语词汇，偶尔会在家里用英语和爸爸妈妈对话。
有一次，何艳丽要去北京出差。解皓越最喜欢去北京，几乎每次妈妈去出差她都会跟着去。北京值得去的地方实在太多了，光一流大学就有十几所，更不要说还有故宫、长城等名胜古迹了。何艳丽经常让解皓越自己安排行程，北京科技馆是她每次必选的去处之一。每次一进科技馆，解皓越就像进了四十大盗的藏宝洞，每一个科技项目她都聚精会神地研究。她还会跟周围的小朋友一起认真地讨论一番。当然，知识的局限导致她跟小朋友的讨论总是没什么结果，但这并不影响她的热情。
在解皓越的成长过程中，何艳丽很少主动干涉她，而是把她当朋友，听她讲述自己的想法，鼓励她多表达多思考多沟通。但有时，何艳丽也会给解皓越布置一个个小任务，要求她完成。
有一天，何艳丽带解皓越乘地铁，下车后发现有一个由外国人组成的旅行团在不远处。何艳丽就建议解皓越去跟他們聊聊。那时解皓越从来没跟外国人讲过话，她有点胆怯，往妈妈身边蹭，小声对妈妈说：“我不想跟他们讲话。”“为什么呢？”何艳丽察觉到女儿的心理，故意问。“因为我不知道跟他们说什么，而且我的英语也不好，说错了我担心他们笑话我。”解皓越很不好意思。何艳丽依然坚持要她完成这个任务，对她说：“如果一个外国小孩学汉语，不小心读错了字，你会嘲笑他吗？至于你说不知道聊什么，那就更不是问题了。昨天晚上你刚学会的英语单词colour，还记得吧？我觉得你可以跟他们聊聊这个，实在不行还有别的话题，你先仔细想一想。”