【摘 要】
：
高职扩招100万(实招116万)以后,高职院校庞大的学生群体中存在着为数众多的“问题学生”.这些“问题学生”按照其形成原因、表现方式和心理特征的不同,可分为社会道德型、心
【机 构】
：
益阳职业技术学院,湖南 益阳413049
论文部分内容阅读
高职扩招100万(实招116万)以后,高职院校庞大的学生群体中存在着为数众多的“问题学生”.这些“问题学生”按照其形成原因、表现方式和心理特征的不同,可分为社会道德型、心理型、学习型、经济型等不同的类型.针对这部分学生若不能因材施教教育好,势必会影响校风、学风建设,影响人才培养的质量和和谐社会的构建.基于以上考虑,高职院校必须针对“问题学生”的不同类型及其各具差异的心理特征“对症下药”,提出心理引导、行为矫治的个性化对策.
其他文献
随着“互联网+”的深入发展,“线上线下”融合教学模式成为当前教育领域的研究热点.以中职数控技术应用专业为例,分析传统课堂教学存在的问题,为适应新时代教育的新发展,研究
职业院校教学耗材品种多、数量大、金额高.以教学耗材管理业务活动为基础,分析研判耗材管理业务环节的廉政风险,明确审计工作要点,构建教学耗材管理的内部控制体系,可以保障
高校资产经营公司绩效考核评价是高校产业资源管理的重要研究内容之一.以高校资产经营公司为研究对象,研究其经营业绩评价体系和评价方法.分析高校经营性资产的内涵,并结合我
[摘 要] 中职教育一直都是教育发展中的重要组成部分，对于教育的发展有着重要的推动作用。随着经济和文化的全面发展以及互联网时代全面到来，在这样的趋势下，信息化技术逐步渗透到各行各业，在教学中的作用也越来越大。在中职教育中，体育教学一直都是教师探讨的一个重要方向，如何将信息化教学融入中职体育教学中，也是教师思考的重要方向。 [关 键 词] 中职体育;信息化教学;有效策略 [中图分类号]
“现实主义”是什么?这是常有争议难以一二句话来回答的问题。这里,我想以通过作品的分析与比较,来谈谈自己对现实主义的一些看法。希望大家批评指正。 李桦的《怒吼吧！中国
针对具有电大尺寸、厚介质罩且馈源采用特定模式激励的高功率微波(HMP)传输及辐射结构研究了一种新型的电磁建模技术.将模式匹配方法与积分方程方法进行混合,构建了电磁模型
利用周记可以了解学生思想动态,与学生进行心灵沟通.有段时间,在学生的日记中发现了一些偶发事件,也了解了这些事件背后的心理原因.这些偶发事件有一个共同点:都是由学生的人
兼并,犹如一口陷阱兼并,又犹如一块馅饼兼并对其主体和客体而言并不是件轻松事.随着改革的深人,我国经济结构的调整进入了新的高潮,兼并联合,
Merger, like a trap merger,
针对目前任职教育的修理技能类专业人才培养现状及其面临的问题,探索实践“理实一体化”教学.结合岗位需求,以培养学生的技能为导向,构建“理实一体”的“实战化”组训模式,
琯溪蜜柚是芸香科柑桔属柚种(Citrusgrandis)的栽培品种,原产於福建省平和县城关琯溪河畔,已有四百多年栽培历史,清代作为赠送皇上的贡品,供达官显臣、皇帝品偿.1983、1989年