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结合小学生因缺乏生活经历而在认知某些数学知识容易产生困难的特点,广泛接纳和利用学校以外的资源,能够帮助和解决小学数学教学中出现的问题,相信在今后的教学过程中会有更多的教学资源等待着我们去开发和利用。
广纳资源进课堂
【摘 要】
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结合小学生因缺乏生活经历而在认知某些数学知识容易产生困难的特点,广泛接纳和利用学校以外的资源,能够帮助和解决小学数学教学中出现的问题,相信在今后的教学过程中会有更
【机 构】
：
河北省武邑县城关联小
【出 处】
：
电子制作
【发表日期】
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2014年4X期
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