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<正>作为汉语记录符号的汉字,一直以来就是学习汉语的难点,对外汉语教学的初级阶段是学习者掌握汉字的入门期,我们的汉字教学应针对学习者对汉字的认知特点,在这个阶段培养学习者良好的汉字意识、汉字构形意识和汉字文化意识,帮助他们科学有效地掌握汉字认知、书写及运用。一、学生对汉字的认知特点
对外汉语教学应重汉字意识培养
【摘 要】
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<正>作为汉语记录符号的汉字,一直以来就是学习汉语的难点,对外汉语教学的初级阶段是学习者掌握汉字的入门期,我们的汉字教学应针对学习者对汉字的认知特点,在这个阶段培养学
【机 构】
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首都经济贸易大学国际学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2017年1X期
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