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<正> “数学是锻炼思维的体操”,数学教学的一个任务就是要培养学生良好的思维品质,数学教学中如何充分运用教材,发挥其潜在的功能,以发展学生创造性的思维,应该是广大教师值得思考的一个问题.本文从一道习题出发,谈谈自己粗浅的做法.
挖掘课本习题的潜在功能 培养学生良好的思维品质
【摘 要】
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<正> “数学是锻炼思维的体操”,数学教学的一个任务就是要培养学生良好的思维品质,数学教学中如何充分运用教材,发挥其潜在的功能,以发展学生创造性的思维,应该是广大教师值
【机 构】
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江苏省徐州师范学校221116
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2001年6期
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