论文部分内容阅读
基础教育改革不仅仅是要对课程的目标、内容以及结构上进行，我们也要积极关注在这一系列改革中的管理因素。发现制约教育改革的问题后我们要认真研究问题，大胆创新管理，为基础教育的改革尽量创造出一个好的环境。如果没有相关的教学管理机制，那么就不会培养出具有创新精神的人才，这不仅对学生本身是有害的对我国教育事业的长期发展也是有影响的。