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本文以广东省E市582位民办幼儿园教师为例,使用自编问卷《民办幼儿园教师留职意愿》与《民办幼儿园教师留职意愿影响因素》,探讨民办幼儿园教师留职意愿问题。结果发现:该地区民办幼儿园教师留职意愿整体较高,教师月收入在民办幼儿园教师留职意愿层面存在显著性差异且为中度关联;工作眷恋、工资满意、人际关系、工作心情四个维度对于教师留职意愿分别都有着显著的解释力,而且工作心情在科学管理与留职意愿之间起着部分中介的效果。民办幼儿园发展生态环境的改善促进了教师整体留职意愿的提升,提高民办幼儿园教师留职意愿可以进一步从科学管