心理效应——子女教育思维中的作用

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在子女教育思维中,注意认识和有意识地利用心理效应,能帮助我们取得良好的作用。一、罗森塔尔效应1968年,美国哈佛大学著名心理学家罗森塔尔和另一位心理学家到一所小学做了一次有名的实验。他们从1~6年级中各选出三个班级,进行名为"预测未来发展"的测验。但是实际上他们有意瞒着师生,任何测验也没有做。只是随意从学生簿上抽取一些名字,列出了一张"最佳发展前途者"名单,悄悄地交给有关教师,并再三叮嘱:"名单
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摘 要:随着教育体制的改革和新课标建设的推進,教学模式呈多样化发展趋势,原有的英语课堂教学模式过于单调,因此需要做出相应的调整。整体上来说,未来英语课堂的发展趋势应当是多维视角教学方式,其特点主要表现在英语课堂的多维度、深层次发展。笔者就英语课堂话语的多维视角教学模式展开简要分析,提出相关的建议。  关键词:英语课堂;话语;多维视角  中图分类号:H319.3 文献标识码:B 收稿日期:2016-
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1978年8月9日,我在光明日报社总编室编的内参《情况反映》第156期上发表了一篇短文,题为《一个对信息论有创见的人才》。第二天便接到教育部研究生处打来的电话,询问怎样和天津方面联系,并
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