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高中历史教学合理地运用现代信息技术,依托多媒体、微信或QQ群等手段进行具体的辅助教学,可以较好地激发学生学习兴趣,对教学的重难点知识进行化简学习,助力精讲多练勤测试教学更加有效,促进师生之间教学相长互动互补,从而全面提高学生的历史素养.文章就信息技术融入高中历史教学,打造高效课堂进行探讨,与同仁共勉.