构建“生活化”的中学地理课堂

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在中学“地理课程标准”中,第一个基本理念就是“学习对生活有用的地理”,为学生的终身发展服务。“学”是为了“用”,“学以致用”是学习的最终目的。那么,如何在日常的地理教学中体现“学习对生活有用的地理”这一基本理念呢?那就要尝试构建“生活化”的地理课堂。
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