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教师教学的对象是人，不同的年代，不同的时期，人是不同的，教人要先知人，知人才能因材施教。社会在发展，科技在进步，人在不断变化，故教学要不断更新．教学没有固定不变的模式，适合学生的就是好的教学法．
教学有法，教无定法——对《工厂电气控制技术》课程教学的思考
【摘 要】
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教师教学的对象是人，不同的年代，不同的时期，人是不同的，教人要先知人，知人才能因材施教。社会在发展，科技在进步，人在不断变化，故教学要不断更新．教学没有固定不变的模式，适合学生的就
【机 构】
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江西赣州技师学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2012年3期
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