【摘 要】
：
为了让学生在交流讨论中提高对数学的理解,美国德州农工大学在与当地中学开展的教育科研活动中使用了多样化表征的数学教学方式。这种方式为学生提供同一数学问题的多种表征
【机 构】
：
北京师范大学教育学部,美国德州农工大学教育学部,石家庄市教科所
【基金项目】
：
北京师范大学短期出国访学项目资助
论文部分内容阅读
为了让学生在交流讨论中提高对数学的理解,美国德州农工大学在与当地中学开展的教育科研活动中使用了多样化表征的数学教学方式。这种方式为学生提供同一数学问题的多种表征形式,让学生在分组分析问题的基础上交换各自表征的特征和解决方式,以促进学生从多渠道深入理解数学,提升数学交流能力,丰富情感体验,同时,促进教师专业发展。
其他文献
基于"营改增"税制改革,考察了"营改增"政策对文化传媒类上市公司的减税效应和研发激励效应。检验结果表明,该政策整体上降低了文化传媒类上市公司的流转税税负,而且在中间投
随着网络的发展,网络流量的增长速度与网络安全系统的过滤能力之间的矛盾日益突出。作为网络安全系统的核心模块——模式匹配模块的处理能力受到严峻的挑战。传统串行模式匹
目的:分析用布地奈德辅助治疗小儿急性喉炎的疗效.方法:从2016年5月至2018年6月沛县中医院接诊的小儿急性喉炎患儿中选取65例患儿作为研究对象.将其随机分为对照组(32例)和观
Ben Brain将扫描仪的功能发挥到极致，成品效果特别迷人。
2003年佳能EOS 300D作为第一台万元以下的数码单反相机在市场上大获成功,而佳能最新的第6代3位编号的EOS数码单反相机在性能和操控上又会给我们带来怎样的进步呢？接下来的几页