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本文以新课程标准提倡的教学理念为指导,结合教学实践,从六个方面阐述了如何在小学英语任务型教学中创设信息沟。
“信息沟”在小学英语任务型教学中的实践与应用
【摘 要】
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本文以新课程标准提倡的教学理念为指导,结合教学实践,从六个方面阐述了如何在小学英语任务型教学中创设信息沟。
【机 构】
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丹阳市埤城中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年8期
其他文献
目的:探讨2型糖尿病患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白与血压、血脂的相关性。方法:选取在我院诊治的2型糖尿病患者68例为糖尿病组,另选取同期健康检查者68例为健康组