【摘 要】
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华南理工大学研制出一种用廉价而资源丰富的天然硼镁矿替代含硼的化工原料,用以引入氧化硼生产陶瓷墙地砖或其它陶瓷制品熔块的工艺。用制成的熔块生产墙地砖,可大大降低制
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华南理工大学研制出一种用廉价而资源丰富的天然硼镁矿替代含硼的化工原料,用以引入氧化硼生产陶瓷墙地砖或其它陶瓷制品熔块的工艺。用制成的熔块生产墙地砖,可大大降低制品成本,提高制品质量而无污染。用硼镁矿制
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人文关怀是一种境界,人文关怀的前提是具备人文精神。教师既是人文关怀的主体,也是人文关怀的客体。而教师人文精神的提升,无疑是其专业发展与人生成长的体现。 生存课程有自己的教育哲学基础,体现出人文关怀的特征,强调课程要关注幼儿的生存质量和真正的发展。在生存课程中,教育是师幼一同建立起来的生活,只有体验到生存意义的教师才会关注幼儿的生存状况,从而引导幼儿进入良好的生存状态。 一、人文关注下的心灵