【摘 要】
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本文分析了大学生英语听说能力的重要性和目前英语听说课的教学障碍,结合作者的教学经验和教学理论知识提出了增强英语听说课教学效果的方法。
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本文分析了大学生英语听说能力的重要性和目前英语听说课的教学障碍,结合作者的教学经验和教学理论知识提出了增强英语听说课教学效果的方法。
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