【摘 要】
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素质教育理念下,学校及家长对学生的体育素养越来越重视,在结合高中体育与健康课程标准基本理念下,注重培养学生运动特长和终身体育意识,进一步深化高中体育与健康选项教学。
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素质教育理念下,学校及家长对学生的体育素养越来越重视,在结合高中体育与健康课程标准基本理念下,注重培养学生运动特长和终身体育意识,进一步深化高中体育与健康选项教学。基于以上需求,很多学校都在校内建立了体育特长班,以便于学校将具有体育特长的学生实施统一教学管理,按照课程标准和训练目标展开教学,通过三年的体育特长班学习和训练,争取为学生进入理想的体育院校打下深厚专业基础。在高中体育特长班教学中,需要教师正确把握社会对体育人才的素质及能力发展要求,在教学中注重激发学生的体育训练兴趣,使学生将兴趣与特长有机结合起
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