中学物理实验教学的调查研究

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本文针对我国中学物理不重视实验教学的倾向,用随机抽样的方式对河南省部分中学物理教师作问卷调查,统计结果表明,中学物理教师需更新实验观念,改进实验内容及教学方法. In this paper, according to the tendency of high school physics in our country does not pay attention to experimental teaching, a questionnaire survey of some middle school physics teachers in Henan Province was conducted with a random sampling method. The statistical results show that middle school physics teachers need to update experimental concepts, improve the experimental content and teaching methods.
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