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初中物理启蒙教学是学生步入物理大门的第一步,特别在于调动学生学习的自觉性,提高学生学习兴趣和自觉获取知识的能力,培养以“物”思“理”的能力,其重心又是从培养学生阅读能力入手,养成独立思考,自觉探究的习惯,可以说是中学物理教学成功的一半,充分发挥了课本的作用.
浅谈中学物理教学中如何培养学生的阅读能力
【摘 要】
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初中物理启蒙教学是学生步入物理大门的第一步,特别在于调动学生学习的自觉性,提高学生学习兴趣和自觉获取知识的能力,培养以“物”思“理”的能力,其重心又是从培养学生阅读
【机 构】
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西安市长安区第十一中学,陕西,西安,710101
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
：
2011年1期
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