【摘 要】
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错误分析是近几十年来应用语言学和心理语言学所关注的重点之一,也是外语教学中不可缺少的辅助手段。教师通过错误分析可以了解学习者出错的原因和错误类型,对不同的错误采取
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错误分析是近几十年来应用语言学和心理语言学所关注的重点之一,也是外语教学中不可缺少的辅助手段。教师通过错误分析可以了解学习者出错的原因和错误类型,对不同的错误采取不同的纠正措施,开展有的放矢的补救性教学,提高学习的正确性。 一 、错误分析及其意义错误分析即对学
Error analysis is one of the focuses of applied linguistics and psycholinguistics in recent decades, and it is also an indispensable auxiliary method in foreign language teaching. Through error analysis, teachers can understand the reasons and types of mistakes made by learners, take different corrective actions for different mistakes, develop targeted remedial teaching, and improve the accuracy of learning. One, error analysis and its meaning wrong analysis is to learn
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