【摘 要】
:
人工智能第三次发展浪潮不仅以技术和商业层面的成功为标志,其在公共政策领域引发的全球关注同样是此轮发展浪潮区别于历史上任何一个时期的重要特点。美国、英国、德国、中
【基金项目】
:
国家社会科学基金青年项目“人工智能发展背景下政府治理方式创新研究”(项目编号:18CZZ025);电子科技大学科研启动基金项目“人工智能治理的关键问题研究:技术逻辑、风险挑战与公共政策选择”(项目编号:ZYGX2017KYQD184)
论文部分内容阅读
人工智能第三次发展浪潮不仅以技术和商业层面的成功为标志,其在公共政策领域引发的全球关注同样是此轮发展浪潮区别于历史上任何一个时期的重要特点。美国、英国、德国、中国作为人工智能领域当前国际竞争格局的引领者,近年来纷纷出台诸多围绕人工智能发展与规制的公共政策。本文对四国政策的历史沿袭进行了回顾,并对其当前政策框架的主要特征进行了归纳。在国际比较分析的基础上,对中国人工智能公共政策的未来改革提出了三方面建议,即人工智能公共政策应根植于本国实践并与本国核心发展战略紧密结合在一起,应兼顾发展与规制两个方面,两者互为前提、互为补充,要突出基础教育体系与社会学习体系的建设与重构。
其他文献
土地覆盖变化是全球变化研究的一个重要组成部分。遥感技术是土地覆盖信息获取的主要手段,而在土地覆盖信息的获取中,至关重要的环节是遥感影像分类。随着遥感技术的发展和应
目的:探讨中药提取物缬草波春对大鼠非炎症性结肠致敏模型的影响.方法:将32只雄性Wistar大鼠随机分为4组(n=8):空白对照组、模型对照组、吗啡对照组及缬草波春药物实验组.正丁酸钠
摘 要:建构主义理论运用于指导教学实践的实施,可提升教师在教学中的形象和地位,也能使学生学习的积极性、主动性和创造性发挥出来。本文以《乙烯》一节的教学为例,尝试在教学中运用建构主义理论的学习观和教学观进行教学设计和组织教学。 关键词:建构主义;教学设计;乙烯 苏教版《化学必修2》专题三第一单元《乙烯》教学要求是进一步从结构的角度学习典型有机物乙烯,强化对“结构与性质”关系的认识,加深对有机物和
本文主要围绕先简支后连续箱梁桥的分析理论展开,介绍了先简支后连续箱梁同步顶升更换支座的施工工艺、顶升过程中的注意事项、有限元分析基本理论及桥梁同步顶升过程模拟方
随着基础教育改革的不断深入,让学生走自主学习之路是学会学习的有效途径。新课程改革大力倡导自主学习,促进学生知识与能力同步发展。本文从自主学习的理论基础、有效途径和实