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【摘 要】
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信息技术把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起，产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式。它所提供的外部刺激不是单一的，而是多种感官的综合刺激。这对于知识的获取和保持，都是非常重要的。有资料表明：人类获取的信息83%来自视觉，11%来自听觉，这两个加起来就有94%。还有3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1%来自味觉。多媒体技术既能看得见，又能听得见，还能用手操作。 这
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年17期
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生动、活泼、有趣的课堂气氛是最受学生欢迎的。过去的英语教学模式比较呆板,主要是教师讲、学生听,从词、句、语法到课文一个模式,对学生来说,缺乏吸引力、新鲜感,教学效果与教师的目标差距很大。因此,英语课应从调动学生的学习积极性方面进行改革尝试,提高他们的学习兴趣。那么应该怎样创设有乐趣的教学氛围,设计适合当代学生学习的教学模式,提高教学效率呢? 1 精心设计,吸引注意力 教师不但要有扎实的
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