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谈电视教材中动画的运用特性
谈电视教材中动画的运用特性
来源 :河南理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueeyes
【摘 要】
:
1电视动画的表现形式(1)写实表现形式.如细胞的运动变化,在制作时,一方面实景拍摄存在较大的难度,另一方面也不易将这一过程交待得很清楚.如用动画去表现,就可以将细胞的运动
【作 者】
:
刘志怀
【机 构】
:
焦作工学院电教中心河南焦作454000
【出 处】
:
河南理工大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
电教教材
电视动画
动画特性
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1电视动画的表现形式(1)写实表现形式.如细胞的运动变化,在制作时,一方面实景拍摄存在较大的难度,另一方面也不易将这一过程交待得很清楚.如用动画去表现,就可以将细胞的运动变化按照其真实存在的情况去演绎,使这一运动变化的形象描述得维妙维肖,真实自然.
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