《生气汤》导赏

来源 :幼儿教育·家教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allenwyh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  大人或小孩都有不如意的时候。美国图画书作家贝茜·艾芙瑞女士则将她亲身经历“不如意的一天”的感想转化为“烹饪”素材,创作出令人回味无穷的“生气汤”。
  封面上鲜艳明亮的色彩和锯齿状的线条散发出热气、活力及一点点骚动不安,这锅令人好奇的汤达到沸点啦!翻过扉页后看到一个似乎盖不住的锅盖,不正有点像次页主角头上的帽子吗?原来,一锅子的“气”从这儿开始冒!故事以卡通画的夸张和幽默的顽皮,带着读者一步步领略妈妈帮助小孩处理情绪的独门秘方。
  霍斯踩花、不回答、发出怪声、倒在地上,显得不讲理又不听话。妈妈却没有急着要求霍斯解释或教训责骂他。她意识到“情绪”是细微却实在的东西,必须把握当下情境去认真对待。你看,她巧妙地运用霍斯的好奇心,让他站起来、靠过来、跟着大人做。她让霍斯大声尖叫、吐舌头、敲打、喷火,换言之,她及时提供小孩适当安全的宣泄通道,防止正常的负面情绪演变成真正具有伤害性的行为。她知道小孩满腹怒火时,恐怕说不出、听不进、也学不会什么道理。霍斯需要先确定自己的“坏情绪”被了解了,所以他需要的第一个讯息不是道理,而是接纳。妈妈的汤,适时保护他的安全感。当母子肩并肩站在同一条线上,沟通与教育才会真正开始。
  妈妈煮汤是平凡的家常事,也象征妈妈以自己熟悉、擅长的方式照顾和教育小孩。书中的妈妈是幽默、冷静又有童心的人,对负面情绪里的恶意有成熟的看法,她不慌不忙地带领小孩步出阴霾,而不是在孩子背后催赶推逼。她拿汤匙扮鬼脸、顶着锅子手舞足蹈、倒立,这些都不是常见的传统形象,却有着同理性和温暖的乐趣,不仅使霍斯松了一口气,也使读者跟着疏解了心中某些紧张与不安。
  这个故事会让小孩笑得很开心,一同感受做这种汤的兴奋和满足。长大以后,相信霍斯大概很难忘记这道名称和做法都很特别的汤。等他再大一点,他或许会更明白,妈妈那一天给他的不只是一锅汤。
  
  睡前,我和儿子一起读《生气汤》,挑这本绘本是因为晚上他发了一次小小脾气。绘本里每页的图画几乎占了全页5/6之多,画风呈现出卡通幽默,使人读来觉得原来生气也没什么。我们边读边分享:“我们通常什么时候会生气”,“生气时我们会怎样表达”,“用什么方法可以使我们不再生气”。和儿子聊天时,他特别提到晚上他为何生气。这本看似浅显的书却给我一个很大的启示,那就是在面对孩子所谓的生气、愤怒的情绪时,如何引导孩子是多么重要。
  ——立立妈妈
  娃娃生气了,忙着家务的妈妈也生气了,每个人都在生气,这日子怎么过呢?幸好妈妈很聪明,看着手里的锅子来了主意,晚上吃什么?煮一锅生气汤吧!生气汤是什么?娃娃的注意力一下子被转移了。生气汤,生气汤就是对着锅子,吼吼叫叫,加两勺清水,再龇牙咧嘴三下,然后放点盐……
  心理医生看到这样的情节就笑出来了,这不正是一种心理治疗吗?……
  ——田田妈妈
其他文献
“冷艳”高格自清新─—郭秋良散文《冷艳集》文化意蕴论析刘甫田在中国数千年的文学史上.散文与诗歌曾经并驾齐驱。灿若群星的散文大家.烩炙人口的名篇佳作,足以令世人钦敬、国
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
从1979年起,我国依法实行了差额选举制度。各省、市、县、乡选举本级国家机关副职领导人都是差额选举,选举正职领导人也有不少采用此法。差额选举是我国选举制度的重大改革
我国的法律体系,由全国人大及其常委会制定的宪法和法律,国务院制定的行政法规和省级人大及其常委会制定的地方性法规等构成。宪法、法律和行政法规等,都具有普遍性、抽象性
香港文学与九七陶然曾经,“香港是文化沙漠”之说流行一时,而且传播得相当遥远,这当然并非科学论证,应该说只是一种偏见,甚至是一种激愤之词。香港不是文化沙漠,如果从广义文化来说,甚至可以说相当发达。但文学尤其是纯文学的处境艰难,却是不争的事实。也许,在8...
作为中华人民共和国的第一代领导人,毛泽东非常重视对国际问题的研究。他从我国革命和建设的实际出发,紧紧把握时代的脉搏,运用马克思主义的基本立场、观点、方法,对国际问
5月17日至19日,由中国史学会史学理论分会、中国社会科学院史学理论研究中心、中国社科院史学理论重点学科和上海师范大学共同主办的“第十七届全国史学理论学术研讨会”在上
为更好地配合基层妇联工作,创新开展农村妇女工作的模式和方法,满足农村妇女发展的需求,调动其发展的内在积极性、主动性和创造性,更好地服务于广大的农村妇女,农家女杂志社
小学生多数是从二三年级开始接触简单的写作,一开始基本上是写一小段话。但是在漫长的作文教学中,学生越来越怕写作。究其原因,一方面,是教师的命题作文让学生翻来覆去地写;
几乎所有的孩子都有过害羞的经历,只不过害羞的程度与持续的时间不同而已。害羞通常被视为一种不良的个性,但心理学家研究发现,害羞者勤于思考、富于创造性,且心态宁静,因此