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大学生心理健康状态已成为教育工作者普遍关注的问题，从心育导入的十几年中，国家政府的倡导和支持、教育改革、心理健康教育工作者的努力及公众的认可，为我国高校心育的发展提供了良好的机遇，但由于我国心育起步晚，发展时间短，还面临着许多挑战。
高校心育发展的机遇与挑战
【摘 要】
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大学生心理健康状态已成为教育工作者普遍关注的问题，从心育导入的十几年中，国家政府的倡导和支持、教育改革、心理健康教育工作者的努力及公众的认可，为我国高校心育的发展提供
【机 构】
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山东医科大学
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2000年2期
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