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语文是一门塑造人的言行与素质、培养文学能力的科目。小学语文是语文学习的基础阶段，也是小学生文学功底形成的关键阶段，教师要抓住这一时期小学生的特点，采取科学的教学方法来调动学生学习语文的积极性，只有这样才能实现对学生的正确引导，达到最佳的教学效果。根据学生的兴趣、爱好和特点，采取情趣教学方法不失为明智之举。本文针对小学语文情趣教学展开讨论，分析了语文情趣教学的方法。