浅谈小学家校沟通与合作的策略

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随着经济社会的快速发展与人们物质文化水平的不断提高,教育事业在国家发展中的地位也在不断的提高。小学作为社会主义教育体制改革中的重中之重,受到了社会的广泛关注。我们都知道小学教育作为义务教育的初级阶段,这个阶段也是学生性格塑造,学习习惯培养的关键时期,如何把好这一关,提高学生的综合素质培养,是每位家长和老师都要面对的问题。为了提高家庭与学校的密切合作,进一步为孩子提供一个良好的学习生活环境,家校合作在新的教育环境下也被赋予了新的含义。那么当前国内家校合作的情况如何,存在哪些问题,我们又应该如何改进,下面本文将着重解释一下上述几个问题。 With the rapid economic and social development and continuous improvement of people’s material and cultural level, the status of education in the development of the country is also constantly improving. As a top priority in the reform of the socialist education system, primary schools have drawn widespread public attention. We all know that primary education is the primary stage of compulsory education. This stage is also a crucial period for shaping students’ character and learning habits. How to improve this level and raise the overall quality of students? All parents and teachers should face each other The problem. In order to improve close cooperation between families and schools and to further provide children with a good learning and living environment, home-school cooperation has also been given a new meaning in the new educational environment. So what is the current situation of home-school cooperation, what are the problems and how can we improve them. The following sections will focus on these issues.
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