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【摘
期许的力量
【摘 要】
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【摘 要】 作者在工作中面对不同学力、不同家庭背景的学生，给与他们鼓励与希望。激发他们学习兴趣，有计划地加强对学生意志品质和训练和教育，培养班级集体荣誉观。总结出：好学生也是用爱心不断滋润和浇灌的结果。 【关键词】 班级管理;兴趣培养;激励教育 一张张天真无邪的笑颜是我温馨的牵挂和向往，一声声稚气未脱的问候是我工作中永不疲惫的动力源泉，我深深地爱着班里的每一个孩子，尽管他们性格各不相同，学习成
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2019年4期
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