论文部分内容阅读
改革开放以来，我国的新闻事业突飞猛进，新闻教育事业也得到迅猛发展。目前，全国高校新闻与传播类教学点已接近700个，每年毕业的学生多达3万余人。由于主客观原因，各新闻院系为了使自己的毕业生在就业市场上具有竞争力，往往在强化学生的专业技能上煞费苦心，而在人文教育尤其是新闻职业道德教育方面却重视不够，加之受新闻界一些不良风气的影响，导致不少学生职业道德、职业理念、职业精神的缺失，走上工作岗位以后，加剧了新闻行业的某些不正之风。为有效地改变这种状况，高校新闻教育要充分认识社会现实对新闻教育专业的挑战，加大新闻伦理