【摘 要】
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教材的适合性和适用性的好坏直接关系到一门课程的教学效果.目前大部分公安院校的法医学教材在内容和篇幅上基本与法医学专业本科生的教材一致,基本属于法医学专业教材的压缩
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教材的适合性和适用性的好坏直接关系到一门课程的教学效果.目前大部分公安院校的法医学教材在内容和篇幅上基本与法医学专业本科生的教材一致,基本属于法医学专业教材的压缩版.本文通过分析公安院校目前法医学的课程设置和法医学教材的使用现状,结合公安院校学生的特点,从教材章节设置、内容篇幅及实践教学上,提出了公安院校法医学教材建设的一些建议,公安院校的法医学教材建设应根据公安院校学生的自身情况特点,因材施教,立足于培养实用型公安人才.
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