论文部分内容阅读
通过改进中学化学教学法实验课的内容，设计及教法，初步探讨了提高中学化学教学法实验课教学质量的方法。
提高中学化学实验课教学质量的尝试
【摘 要】
：
通过改进中学化学教学法实验课的内容，设计及教法，初步探讨了提高中学化学教学法实验课教学质量的方法。
【出 处】
：
西北师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
：
1995年1期
其他文献
[摘 要：延长县旅游景区风景十分优美。它们是延长县旅游局以及当地政府组织活动的重要区域，举办的这些活动具有一定的政治、经济以及文化价值。因此，这些旅游景区对整个延长县的政府具有一定的意义。在新时期该县档案管理是当前旅游部门应该重视的一个问题。本文笔者重点探究了延长县旅游景区档案管理存在的一些问题，并指出相应的措施。 关键词：旅游景区；档案建设；问题；对策] 在新时期档案的管理和利用中，还存在很
莎剧作为一本世界巨著,其文学价值不容小觑。很多人都曾试翻过这本巨著,而相比之下,朱生豪的译本就略胜一筹,颇受业界内外人士的认可与接受。本人将从朱生豪译莎的动力、标准
段塞流特性参数的计算是油气混输管道工艺计算的基础.诸多研究成果表明,用平衡液膜简化法计算段塞流流动参数,其计算结果明显比试验数据的偏差大.在液膜高度渐变物理模型的基
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
[摘 要：高中的物理教学内容包含理论教学、规律教学、实验教学以及习题教学。其中习题教学在高中物理教育教学中占据的课时比较多，是高中物理教学重要的组成部分。本文通过对习题教学在整个教育环节中起到的作用进行探讨，并为突破学生的思维障碍提出合理化的教学策略，以期培养高中生的学习兴趣。 关键词：高中物理；习题教学；突破；思维障碍；策略] 一、引言 当今教育事业发展迅速，高中是学生面临高考升学的重要时
为减小悬挂装置的振动，需要在车体和悬挂装置之间安装减震器．减震器的设置，对振动效应的影响较大．首先建立了车辆一悬挂装置的动力学模型，模型中特殊考虑了悬挂装置及减震器的动力
苏丹Hehlig油田生产的稠油对CNPC型降凝剂的感受性变差，改性效果不佳，为了保证客道的安全运行，研制开发了适合当前苏丹混合原油输送的新型高浓度粉末分散型降凝剂，并进行了室内改
通过对“广西气象科普宣讲大行动”中防雷减灾篇宣讲内容进行分析，总结宣讲实践的经验和听众反映．得出一套通俗易懂的讲解方法，为科普宣讲提供借鉴和指导。
本文讨论间接测量数据处理中两种计算方法的优劣问题.