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近几年,高职院校更关注专业化建设,特别是校本特色专业的建设。其也对教师专业发展提出了新要求,基于高职专 业教学改革的实际,高职教师专业发展必须突出高等性、实践性与应变性。本文以高职英语教师为例探讨其职业转型发展的有效 路径,更好提升高职英语教师实践能力、专业素养提升及个人职业发展满足感。