与其沉迷虚拟游戏，不如让学生体验真实庄园的乐趣。围绕着童年回忆诞生的《摩尔庄园》手游，画风呆萌。许多人幻想过在现实中拥有一个属于自己的“摩尔庄园”，化身鼹鼠摩尔亲尝杰克南瓜酥。近日，苏州一名父亲为自己的孩子复制了现实版的“摩尔庄园”，摆上同款小黑板，戴上同款小黄帽，挎着同款小菜篮……带孩子摘茄子、青椒，体验收菜的快乐。（6月22日《扬子晚报》）
　　在现实版“摩尔庄园”里，南瓜、番茄、青菜等应有尽有，进门处还摆放着一块小黑板，写着“今日可收成：茄子、玉米、青椒、番茄。”建这个“摩尔庄园”的初衷，只是为了避免学生沉迷游戏。在实际运行中，其实践效果得到延伸，成了学生亲近自然、热爱劳动的社会课堂。学生在“摩尔庄园”摘茄子、青椒，满足了对游戏的好奇，体验了收获的快乐，释放了学习的压力，又避免了沉迷虚拟游戏的伤害，可谓一举多得。
　　在“有钱就有装备”“有钱就能打赏”的虚拟世界里，游戏害人匪浅。一旦患上“手机病”，不仅砸钱造成经济损失，对青少年来说还影响学习成绩。防游戏沉迷，虽然在治理层面频频出招，但身陷网瘾、难以自拔的仍不乏其人。这就说明，防游戏沉迷一味地堵是堵不住的。
　　青少年是游戲用户的主力群体，患“手游病”属于共性问题。就其成因而言，有多种解读，消遣娱乐渠道少、现实社交面窄，也就是说，缺乏“分神”诱因，才是主要的。当然，抑制游戏沉迷应该加强教育管束，同时建立完善的机制，如严格落实实名认证，建立游戏分级制度等，但仍难以杜绝沉迷现象。用更能激发兴趣又有意义的玩法，取代网络游戏，才是治理沉迷的上上策。
　　把虚拟的《摩尔庄园》手游，升级为现实版的“摩尔庄园”，其意义不仅是帮助“脱瘾”，还锻炼了学生的生活技能，在劳动过程中培养了责任感，从参与劳动中学会感恩，进而升华为发自内心地热爱劳动。
　　但也要看到，实现更多的游戏沉迷向现实社会活动的转化，不是一个父亲独木能支的，需要社会凝聚智慧，打造更多的“摩尔庄园”。 “摩尔庄园”的成功，给人们带来的启发是，防止游戏沉迷成瘾，需要多些套路。
　　（责任编辑：吕研）