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将合作学习运用于信息技术课的教学实践中,它的积极作用是比较明显的.无论是在教学目标、学习内容、信息来源、学习方式还是对现有教学条件的使用上都取得了良好的效果.网络环境下的合作学习可以充分发挥计算机网络媒体的优势,便于学生之间更好的交互,提高了沟通效率,有助于学生之间进行更为有效的信息组织.
信息技术环境下小学英语合作学习的策略研究
【摘 要】
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将合作学习运用于信息技术课的教学实践中,它的积极作用是比较明显的.无论是在教学目标、学习内容、信息来源、学习方式还是对现有教学条件的使用上都取得了良好的效果.网络
【机 构】
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江苏省沭阳县周集中心小学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年2期
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