自主提问,叩开学生探究之门--初中数学教学中学生问题意识的培养

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自主提出问题在学生的自主探究中具有重要作用。传统教学中以教师的提问与标准答案代替了学生的思考与提问,在新课改下,我们要将提问的主动权还给学生,让学生在兴趣的带领下展开主动而积极的思维,在教师的评价下增强自信,展开全面而主动的探究,在探究中自主提出问题,这样才能带领学生走进数学探究的世界。 Autonomous questioning plays an important role in students’ autonomous exploration. In the traditional teaching, teachers ’questions and standard answers replace students’ thinking and questions. Under the new curriculum reform, we should give back to the students the initiative of asking questions so that students can take the initiative and active thinking under the guidance of interest. Under the appraisal of teachers, they can enhance their self-confidence, conduct comprehensive and active inquiry, and ask questions independently in their inquiries so that they can lead students into the world of mathematical inquiry.
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